Nesta aula teórica pude compreender melhor o efeito que as novas tecnologias tem no ensino, segundo três perspectivas diferentes.
De acordo com a primeira a perspectiva, a perspectiva optimista acredita-se que com a aplicação das novas tecnologias se pode modificar o ensino actual. Segundo a perspectiva pessimista, acredita-se que as novas tecnologias não influenciam em nada o desenvolvimento e a modificação do ensino actual. Por fim na última perspectiva, a perspectiva realista, que foi acrescentada pela Professora Guilhermina, acredita-se que as novas tecnologias podem ter alguma influência sobre o ensino, no entanto devido ás limitações que existem ao nível das instituições, professores e até dos próprios alunos por vezes essa influência não é muito significativa.
Na aula abordamos também da aprendizagem significativa e as suas características:
Comulativa;
Construtiva;
Auto-regulada;
Orientada para objectivos;
Transferível;
Contextualizada;
Colaborativa.
Na aula prática iniciamos uma pesquisa mais aprofundada sobre as duas ferramentas que vamos trabalhar o myspace e o hi5.
Inicialmente deparamo-nos com algumas dificuldades em encontrar informação que se referi-se à vertente educativa destas ferramentas, até porque nós próprias não fazíamos ideia que fins educativos podem ter estas duas ferramentas. No entanto, com a ajuda da professora, que nos indicou algumas formas de pesquisa, podemos encontrar bastante informação para o nosso projecto.
sábado, 20 de outubro de 2007
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